حجتالاسلام والمسلمین مجید مؤیدی در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: رهبر شهید انقلاب جهاد علمی را یکی از مهمترین الزامات پیشرفت و قدرت کشور عنوان کردند و آینده کشور را نه در منابع طبیعی بلکه در سرمایه انسانی و قدرت علمی کشور دانستند.
مویدی بیان کرد: جهاد علمی در منظومه فکری رهبر شهید، صرفا به معنای فعالیت پژوهشی یا افزایش تولیدات علمی نبود و نیست بلکه در تاکیدات مکرر ایشان جهاد علمی یک حرکت همه جانبه و مستمر برای دستیابی به مرجعیت علمی و اقتدار ملی است.
وی با بیان اینکه امام شهید علم را زیربنای استقلال کشور دانسته است، افزود: ایشان معتقد بودند همانگونه که در میدان دفاع نظامی به روحیه جهادی نیاز است، در عرصه علم نیز باید با همان ایمان، انگیزه و احساس مسئولیت وارد شد و پژوهشگر و دانشمند علمی تنها نباید به دنبال ارتقا جایگاه علمی خودش باشد بلکه رسالت اصلی یک مجاهد عرصه علم، حل مسائل کشور، کاهش وابستگی، افزایش قدرت ملی و در یک کلام جهاد علمی است.
مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای لرستان تصریح کرد: جهاد علمی از نگاه رهبر شهید با ایمان، خودباوری، سخت کوشی و احساس مسئولیت اجتماعی معنا دارد و هدف نهایی این مجاهدت علمی، ساخت ایران پیشرفته و مستقل و الهام بخش در جهان اسلام است.
مویدی با بیان اینکه از نگاه رهبری جهاد علمی یکی از مهمترین الزامات پیشرفت کشور است، تاکید کرد: رهبر شهید آینده کشور را نه در منابع طبیعی بلکه در سرمایه انسانی و قدرت علمی میدانستند؛ کشوری که در تولید علم وابسته به دیگران باشد ناگزیر است در اقتصاد، صنعت، امنیت و حتی تصمیمگیریهای سیاسی وابسته باشد.
وی عنوان کرد: دشمن همواره تلاش میکند مسیر رشد علمی کشورهای مستقل را متوقف کند و از همین رو امام شهید پیشرفت علمی را بخشی از مقاومت دانسته و اعتقاد داشتند که هر موفقیت علمی علاوه حل مشکلات کشور، موجب افزایش اعتماد به نفس ملی، تقویت امید اجتماعی و ارتقا جایگاه جمهوری اسلامی در عرصه بین الملل میشود.
عضو هیئت علمی دانشگاه لرستان خاطرنشان کرد: از نگاه رهبر شهید انقلاب مولفههای جهاد علمی مجموعهای از ارزشهای اخلاقی و علمی است و نخستین مولفه، ایمان و اخلاص در کار عملی و علمی بوده چون علم و عمل زمانی ارزشمند است که در خدمت مردم و رضای پروردگار باشد.
وی با بیان اینکه دومین مولفه جهاد علمی، خودباوری و اعتماد به توانایی جوانان ایران است، اضافه کرد: رهبری شهید بارها تاکید کردند که نباید چشم انتظار دستاوردهای دیگران بود و باید به توان داخلی تکیه کرد. نوآوری، شجاعت ورود در عرصههای جدید، تقویت روحیه کار گروهی، رعایت اخلاق، توجه به نیاز کشور، تربیت نیروی متخصص و متعهد در اندیشه رهبری جایگاه ویژهای داشت.
مویدی یادآوری کرد: از نگاه رهبری دانشگاه زمانی به کانون جهاد علمی تبدیل میشود که رسالتش صرفا در آموزش دانشجو خلاصه نشود؛ دانشگاه در نگاه ایشان باید مرکز اندیشهورزی، نوآوری و حل مسائل کشور باشد و اگر نیست باید به این جایگاه برسد.
وی عنوان کرد: از دید امام شهید دانشگاه باید ارتباط مستحکمی با صنعت، کشاورزی و فرهنگ داشته باشد تا پژوهشها از حالت صرفا نظری خارج شود. رهبری بر حمایت از نخبگان، ایجاد فضای آزاد برای تضارب آرا، تقویت روحیه پرسشگری تاکید داشتند. همچنین فراهم کردن شرایط فعالیت شرکتهای دانش بنیان از مهم ترین اقدامات مورد تاکید ایشان بود که میتواند دانشگاه را به موتور محرک پیشرفت کشور تبدیل کند.
مویدی با بیان اینکه رهبر شهید موانع جهاد علمی را عمدتا فرهنگی و مدیریتی عنوان کردند، گفت: این دو مورد آسیبهای بیشتری نسبت به کمبود منابع به حرکت علمی وارد میکند. رهبر شهید وابستگی فکری دانشگاه به غرب، بی اعتمادی به توان داخلی، پیچ و خم بروکراسی اداری، عدم حمایت از پژوهشگران داخلی و مهاجرت نخبگان را جدیترین موانع جهاد علمی دانستندـ
وی با بیان اینکه امام شهید بیتوجهی به پژوهشهای کاربردی و فاصله میان دانشگاه و صنعت را از مهمترین موانع و مشکلات نظام آموزش عالی کشور دانسته که برطرف شدنش به مسیر جهاد علمی و تاتیر گذاری علمی کمک میکند، اضافه کرد: ایشان پیشرفت علم و فناوری را یکی از ارکان قدرت میدانستند که با شعار محقق نمیشود بلکه نیازمند برنامهریزی دقیق، سرمایهگذاری مستمر، مدیریت جهادی و نیت خالصانه است.
او تصریح کرد: رهبر شهید انقلاب همواره بر توسعه فناوریهای راهبردی و حمایت از پژوهشهای در مرز دانش مثل نانو و هوافضا که امروزه در مرز علم حرکت میکنند تاکید داشتند. ایشان همچنین بر تقویت زیرساختهای علمی، افزایش همکاریهای علمی بین دانشگاه و مراکز تحقیقاتی و استفاده از جوانان تاکید کرده و باور داشتند سیاستگذاری علمی باید به گونهای باشد که پژوهشها در خدمت حل مسائل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور باشد.
مویدی با اشاره به اینکه رهبر شهید دانشگاه را قلب تپنده پیشرفت کشور دانستند، گفت: امام بر این باور بودند که اگر دانشگاه نقش خود را ایفا کند، بسیاری از مشکلات با تکیه بر دانش و تخصص داخلی برطرف میشود. دانشگاه باید علاوه بر تربیت نیروی انسانی متخصص، به تولید علم بومی و ارائه راهکار برای مسائل کشور و تربیت مدیران آینده اقدام کند.
وی اظهار کرد: رهبر انقلاب بارها تاکید کردند دانشگاه موفق آن است که خروجیش نه تنها عناوین علمی مانند طرحهای پژوهشی و مقالات بلکه فناوری، ثروت و اشتغال هم باشد و تاکید ایشان حرکت در این مسیر بود. ایشان شرکتهای دانش بنیان را پیوند دهنده علم و اقتصاد دانستند که یافتهای پژوهشی را به محصول فناوری و ایجاد ثروت تبدیل میکند.
مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای لرستان بیان کرد: رهبر شهید اعتقاد داشتند اقتصاد دانش بنیان وابستگی را کاهش داده و به درآمد سنتی، رونق اقتصادی، اشتغال نخبگان، رشد صادرات محصولات فناورانه و ارتقا بهرهوری کمک میکند. ایشان حمایت از شرکتهای دانش بنیان را سرمایهگذاری برای آینده کشور دانسته چرا که علاوه بر ایجاد ارزش افزوده زمینه استقلال اقتصادی و اقتدار فناوری ایران را فراهم میکند.
وی تصریح کرد: امام شهید پژوهش، فناوری و صنعت را سه ضلع یک منظومه واحد دانستند که نباید از یکدیگر جدا باشند. برای تحقق این هدف لازم است نیازهای صنایع و دسیگاهای اجرایی به دانسگاه منتقل شود و پژوهشهای دانشگاهی بر اساس این نیازها شکل گرفته و نتایج هم با حمایت دولت و بخش خصوصی تبدیل به فناوری و محصول شود.
مویدی یادآور شد: ایشان تاکید داشتند که حضور استادان و پژوهشگران در صنایع باید توسعه یابد و فضا برای اصحاب علم و اساتید فراهم شود تا با تعامل صنعت و دانشگاه، همکاری مستمر و اثربخش ایجاد شود و در این شرایط علم از مرز مقاله عبور و به موتور محرک تولید ثروت، افزایش بهرهوری، حل مشکلات کشور و تحقق پشرفت همه جانبه تبدیل میشود.
انتهای پیام
