رضا رحمانی، شنبه ۱۳ تیرماه در جلسه نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی استان که با حضور معاونان استاندار و مدیران دستگاههای اجرایی در استانداری برگزار شد، گفت: باید نیازهای هر شهرستان در حوزه فضاهای آموزشی بهصورت دقیق احصا و پس از جمعبندی به خیران مدرسهساز و سرمایهگذاران ارائه شود تا زمینه مشارکت آنان در توسعه زیرساختهای آموزشی استان فراهم شود.
استاندار آذربایجانغربی با تأکید بر ضرورت تدوین برنامهای جامع برای جبران عقبماندگی استان در حوزه فضای آموزشی، افزود: رساندن سرانه فضای آموزشی استان به میانگین کشوری باید در اولویت قرار گیرد.
وی باابراز تاسف از وجود مدارس کانکسی و سنگی در استان اظهار کرد: باید این مدارس تا آغاز سال تحصیلی جدید جمعآوری شود.
استاندار بااشاره به تاکید دولت به برقراری عدالت آموزشی خاطرنشان کرد: شایسته آذربایجان غربی با وجود پتانسیلهای موجود نیست که در سرانه فضای آموزشی از میانگین کشوری عقب مانده باشد.
رحمانی با اشاره به ظرفیت قابل توجه خیران مدرسهساز در استان، اظهار کرد: آذربایجانغربی از ظرفیت ارزشمند خیران برخوردار است و ضروری است از این ظرفیت برای ارتقای سرانه فضای آموزشی و توسعه مدارس استفاده شود.
وی با بیان اینکه اعتبارات و بودجههای دولتی بهتنهایی پاسخگوی اتمام و اجرای پروژهها و رفع نیازهای استان نیست، تصریح کرد: باید از ظرفیت مردم و مشارکتهای مردمی برای اجرای طرحهای مدرسهسازی بهره گرفت.
مدارس کانکسی تعیین تکلیف شود
فرماندار ارومیه نیز در این جلسه گفت: وجود پروژههای آموزشی نیمه تمام استان یک چالش جدی است که فعالسازی این پروژه های راکد در اولویت قرار گیرد.
قهرمان عیوضلو همچنین خواستار تعیین تکلیف مدارس بلااستفاده در برخی روستا به سبب احداث مدرسه جدید شد و افزود: این مدارس به نفع مردم از طریق مولدسازی تعیین تکلیف شود.
وی درخصوص جمعآوری مدارس کانکسی بیش از ۱۰ دانش آموز نیز خاطرنشان کرد: مقرر شده این مدارس در استان تا شهریور امسال جمعآوری شود اما هنوز هیچ اقدامی آغاز نشده که ضروری است در اولویت قرار گیر .
افزایش سرانه فضای آموزشی استان در اولویت است
در ادامه این جلسه، علیاکبر صمیمی، مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانغربی، با بیان اینکه افزایش سرانه فضای آموزشی از مهمترین اهداف آموزش و پرورش استان است، گفت: احصای دقیق نیازهای آموزشی استان مستلزم تشکیل تیمهای کارشناسی توسط آموزش و پرورش و ادارهکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس است تا آمارها با دقت بیشتری بررسی و مبنای تصمیمگیری قرار گیرد.
تکمیل پروژههای نیمهتمام در دستور کار قرار دارد
همچنین سرپرست نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجانغربی نیز در این جلسه، اختلاف میان آمار ثبتشده در سامانه و آمار اعلامی فرمانداریهای ۲۰ شهرستان درباره نیاز به احداث فضاهای آموزشی را یکی از چالشهای موجود دانست.
عارف خضرلو با تأکید بر اینکه پاسخگویی به کمبود فضاهای آموزشی نیازمند تسریع در اجرای پروژههای عمرانی و تأمین اعتبارات است، اظهار کرد: تکمیل پروژههای نیمهتمام و آغاز طرحهای جدید با هدف جبران کمبود کلاسهای درس در دستور کار قرار دارد.
وی همچنین از اجرای ۷۸ پروژه آموزشی از محل اعتبارات استانی خبر داد و گفت: این پروژهها شامل ۶۲۱ کلاس درس با اعتباری بالغ بر یک هزار و ۸۰۰ میلیارد تومان است.
خضرلو افزود: مطالبات پیمانکاران این پروژهها ۱۰۰ میلیارد تومان بوده و ۴۶ میلیارد تومان نیز مربوط به تأخیر در پرداخت مطالبات از سال ۱۴۰۰ تاکنون است.
سرپرست نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان با اشاره به اجرای پروژههای مدرسهسازی از محل مولدسازی، گفت: سه مدرسه ۱۲ کلاسه در شهر ارومیه از این محل در دست اجراست.
وی، محدودیت در جذب اعتبارات و وجود معارض برای تأمین زمین در برخی مناطق آموزشی را از مهمترین موانع پیشروی توسعه فضاهای آموزشی و اجرای پروژههای مدرسهسازی در آذربایجانغربی عنوان کرد.
انتهای پیام












