اصغر تنومند روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: در این طرح، دانشکده علوم پزشکی مراغه توانست در بعد سرآمدی و مرجعیت، ماموریت گرایی رتبه نخست و در ارزیابی علمی، آموزشی، فرهنگی و دانشجویی رتبه دوم را کسب کند.
وی ادامه داد: این رتبه بندی با مشارکت و همکاری سه معاونت فرهنگی دانشجویی، آموزشی و تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت و دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی در سطح کشور برگزار شد.
تنومند اضافه کرد: دانشکده علوم پزشکی مراغه در بخش ماموریت گرایی، سرآمدی و مرجعیت توانست رتبه اول را کسب کرده و همچنین در جمع بندی کلیه شاخص های دانشکده علوم پزشکی مراغه در بین دانشکده های هم تراز رتبه دوم را کسب کرده است.
وی گفت: در این رتبه بندی تلاش شده تا با دیدگاه های تلفیقی نسبت به فعالیت دانشگاه ها، علاوه بر تجمیع رتبه بندی های آموزشی و پژوهشی، برای اولین بار ارتقاء کیفی فعالیت های حوزه فرهنگیدانشجویی نیز مد نظر قرار گیرد.
وی افزود: براین اساس، امروزه با ظهور دانشگاه‌های نسل جدید، دانشگاه‌ها علاوه بر اهتمام و رقابت برای کسب جایگاه‌های کیفی در آموزش و پژوهش و فناوری، تلاش می‌کنند بامعرفی و ارائه کیفیت بالایی از فرهنگ دانشگاهی، رضایت دانشجویان و دانشگاهیان را نیز تضمین کنند.
تنومند اضافه کرد: یکی از اهداف اصلی انجام رتبه‌بندی، بهبود و ارتقای عملکردها، رفع نقاط ضعف و ایجاد انگیزه برای بهبود عملکرد و توسعه همکاری‌های منطقه‌ای، ملی و بین‌المللی است.
وی افزود: دانشکده علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مراغه نیز با وجود شرایط کرونایی و تلاش در جهت بهبود شیوه های درمانی و پیشگیری، توسعه آموزشی، فرهنگی و پژوهشی را نیز از اولیت های خود داشته و در این راستا تلاش می کند.
به گزارش ایرنا، دانشکده علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مراغه ۶۸ عضو هیات علمی و حدود ۸۰۰ دانشجو در ۹ رشته دانشگاهی دارد.
