داود بهرامی روز سه‌شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: موفقیت دانش آموزان زنجانی در کنکور سراسری مسال  با تلاش مستمر آنان و با ایجاد زمینه و بستر مناسب از سوی خانواده ها و در سایه زحمات خستگی ناپذیر معلمان و مدیران ساعی فراهم شد در تاریخ کنکور استان زنجان بی‌نظیر است.

وی اضافه کرد: این رویداد مهم در حوزه کنکور در حالی برای اولین بار در استان زنجان رقم خورد که در سالهای گذشته به رغم تمامی تلاش‌های انجام شده در زمینه کنکور رتبه استان روند نزولی به خود گرفته بود.

به گفته این مسوول، حتی درکنکور سال ۹۷ استان زنجان رتبه بیست و چهارمی کشوری را نیز تجربه کرد و استمرار این شرایط ناگوار همه متولیان عرصه تعلیم و تربیت و دغدغه مندان را آزرده خاطر ساخته و نوعی سرخوردگی در بین دانش آموزان، معلمان و والدین بوجود آورده بود.

معاون آموزش متوسطه  اداره کل آموزش و پرورش زنجان ادامه داد: نیاز بود بعد از این همه ناکامی در این عرصه یک حساسیت زایی مضاعف، بسیج همه ظرفیت های درون سازمانی و برون سازمانی تمرکز بر روی فعالیت های کیفیت بخشی واحدهای آموزشی با محوریت مدیران، معلمان، بسیج توان و ظرفیت های علمی معلمان، انجام گیرد.

این مسوول ادامه داد: از این رو برنامه ریزی و عمق بخشی به فعالیت های آموزشی از سوی مدیران واحدهای آموزشی و مشارکت دهی خانواده ها در فعالیت های درسی و تحصیلی مدارس به عنوان دستیاران آموزشی در قالب یک سیستم به هم پیوسته، منسجم و هماهنگ شکل بگیرد تا توان و بضاعت علمی و استعدادهای نهفته دانش آموزان و کارآمدی و توانمندی معلمان و مسوولیت شناسی و مسوولیت پذیری خانواده ها زنگار از چهره غبارگرفته چندین ساله خود کنار بزند.

وی اظهار داشت: بر این مبنا استان در سال ۹۸ با ۸ پله جهش در کنکور سراسری، جایگاه خود را از رتبه بیست و چهارم به رتبه شانزدهم در سطح کشور ارتقا بخشید و این جهش نوید روزهای بهتری را نیز می داد که این موفقیت استمرار پیدا کند و بی شک بارقه امیدی را در دل همه دغدغه مندان عرصه تعلیم و تربیت ایجاد کرد و حس اعتماد به نفس از دست رفته  را دوباره به بدنه تعلیم و تربیت استان دمیده شد.

بهرامی افزود: تا اینکه در آزمون سراسری سال ۹۹ نیز همین موفقیت با رتبه هفدهم کشوری تکرار شد و مهمتر اینکه رتبه استان در سطح کشور در پذیرش از طریق سوابق تحصیلی دانش آموزان در مقایسه با سال ۹۸ با پنج پله صعود به رتبه دهم ارتقا پیدا کرد و در جمع ۱۰ استان برتر کشور قرار گرفت. 

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش زنجان ادامه داد: تا اینکه فرآیند این فعالیتها و تلاشهای همه عوامل و شرکای آموزش و پرورش به موفقیت های بی نظیر در سال ۱۴۰۰ ختم شد که کسب توامان رتبه های تک رقمی و  ۲ رتبه اول در ۲ گروه های آزمایشی علوم انسانی و هنر و کسب صدها رتبه زیر صد درگروه های آزمایشی مختلف در اقصی نقاط مختلف استان نشانگر آن است که دستگاه تعلیم و تربیت استان در کنار خانواده ها و دانش آموزان و با تکیه بر کارایی و توانمندی معلمین و مدیران تلاشگر راه خود را در این عرصه و در راستای اعتلای نام عزیز زنجان و با کنار زدن نام استانهایی که چندین و چند سال در این شاخص پیشرو بودند، باز شناخته است.

وی خاطر نشان کرد:  تحلیل های انجام یافته از کنکور ۱۴۰۰ نشان می دهد به فضل خدا ا رتبه استان در سطح کشور نسبت به ۲ سال گذشته نیز رشد چشمگیری خواهد داشت، اما نکته بارز اینکه راه نرفته زیادی در راستای کسب موفقیت های عدیده در زمینه های متعدد در پیش است و با توجه به توان و بضاعت مولفه های تاثیر گذار در این زمینه در سطح استان، نباید به این کسب این توفیق و موفقیت ها بسنده شود.

بهرامی تصریح کرد: همچنان باید در راستای تقویت نقش و خودباوری سه ضلع این موفقیت یعنی مدرسه، خانواده و دانش آموزان گام های اساسی برداشته شود، تجربه موفقی که با اتکا به این سه عامل موثر (مدرسه، خانواده و دانش آموز) در طی سه سال اخیر نه تنها در مساله کنکور بلکه در ارتقای سایر شاخص ها نیز نتیجه مطلوب و ملموس آن را می توان مشاهده کرد.