علی اسماعیلی روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار با اشاره به اینکه باید بر اساس نیازهای واقعی تصمیم گیری ها در خصوص فضاهای آموزشی صورت گیرد، افزود: در توزیع فضاهای آموزشی در سطح استان مدیریت درستی نداشتهایم، باید بانک اطلاعاتی دقیق و جامع و به روزی از فضاهای آموزشی و تجهیزات مورد نیاز و همچنین تعمیرات مدارس در سطح مناطق تهیه شود.
وی با تاکید بر لزوم هدفمند کردن کمکهای خیرین بر اساس نیازهای روز در سطح مدارس استان، اظهار داشت: در زمینه خیرین مدرسه ساز لازم است این آگاه سازی صورت گیرد که با توجه به نیازمندی های احصا شده گام برداشته شود تا شاهد تصمیم گیری های احساسی در این حوزه نباشیم.
اسماعیلی با بیان اینکه کلاس های مدارس خیر ساز به نام خیرین نامگذاری می شود، بیان کرد: در راستای ارج نهادن به خیرین و جذب مشارکت حداکثری خیرین در امر مقدس مدرسه سازی و سیاست های وزارتی، انجام این کار ضرورت دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: از طریق شهرداری ها نیز پیگیر احداث پروژه های عمرانی آموزشی در استان هستیم تا کمبودها در این بخش جبران شود.
اسماعیلی افزود: در سال تحصیلی جاری بالغ بر ۲۰۰ هزار دانشآموز در ۲ هزارو ۲۰۰ مدرسه در این استان مشغول تحصیل هستند.
