الهام یاوری در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه در کشور بیش از ۷۴۰ مدرسه استعدادهای درخشان داریم، گفت: حدود دو درصد دانش آموزان کشور در این مدارس تحصیل می کنند.
یاوری با بیان اینکه طبق قانون شهریه مدارس استعدادهای درخشان معادل نیمی از شهریه مدارس غیرانتفاعی همان منطقه است، گفت: مدیران کل آموزش و پرورش استانها می‌توانند شهریه این مدارس را با توجه به وضعیت اقتصادی استان اندکی کم یا زیاد کنند.
وی تاکید کرد: همچنین از مدارس خواسته شده با توجه به وضعیت اقتصادی خانواده‌ها شهریه دانش آموزان را در نظر گرفته و نگذارند به خانواده های دانش آموزان فشار اقتصادی وارد شود.
یاوری ادامه داد: تلاش می کنیم اجازه ندهیم هیچ دانش‌آموزی به خاطر مسائل مالی از تحصیل در مدارس استعدادهای درخشان باز بماند.
وی در ادامه با دعوت از خیرین برای مشارکت در تجهیز مدارس استعدادهای درخشان گفت:خیرینی که دلسوز تعلیم و تربیت هستند، با مشارکت در تجهیز مدارس می توانند پای کار باشند.
یاوری در ادامه از سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان به عنوان مجموعه ای تحول آفرین یاد کرد و افزود: باید مدل تربیتی سمپاد را در سطح دیگر مدارس هم پیاده کنیم تا شاهد ارتقاء دستگاه تعلیم و تربیت در کشور باشیم.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با بیان اینکه همه باید برای رشد و شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان پای کار باشند، تاکید کرد: برای تقویت مدارس سمپاد و دیگر مدارس دولتی احتیاج به الگوی‌های موفق که با نسل جوان قرابت نسلی، محتوایی، قالبی و ... داشته باشند، داریم.
وی با بیان اینکه معلم ها و مدیران سمپاد می‌توانند در حوزه ارتقاء کیفی فعالیت های آموزشی و پرورشی نقش آفرینی کنند، گفت: معلم‌ها و مدیران سمپادی می‌توانند دیگر معلم‌ها و مدیران را درگیر نگاه ویژه چند ساحتی به امر تعلیم و تربیت کنند.
وی تاکید کرد: در نگاه چند ساحتی، آموزش و پرورش می کوشد دانش‌آموزان را به گونه‌ای بار بیاورد که در جنبه‌های مختلف اجتماعی، فرهنگی، ورزشی و... سرآمد بوده و مهارت های لازم برای زندگی کردن را در عین برخورداری از ارزش‌های فرهنگی داشته باشند.
به گزارش ایسنا، با حضور رییس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، آیین تجلیل از برگزیدگان اولین کارسوق (ورکشاپ) صدا، دوربین و سمپاد (سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان) با تجلیل از معلمان برگزیده سمپادی سراسر کشور در کرمانشاه برگزار شد.
انتهای پیام
