محمدمهدی کاظمی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس با اشاره به آیین‌نامه دبیرخانه‌های راهبری دروس-رشته دوره متوسطه، اظهار کرد: فعالیت دبیرخانه‌های راهبری دروس-رشته دوره متوسطه به استناد آیین‌نامه مصوب شورای عالی آموزش و پرورش در سطح کشور و همچنین گروه‌های آموزشی در سطح استان‌ها با توجه به شیوه‌نامه مصوب سال ۱۳۹۸، فعالیت می‌کنند.

وی افزود: مهم‌ترین اهداف دبیرخانه‌ها، زمینه‌سازی برای توسعه مستمر شایستگی‌ها و مهارت‌های تخصصی و حرفه‌ای معلمان، ارتقای نقش معلمان در فعالیت‌های برنامه درسی و آموزشی و تعامل با دبیران و هنرآموزان، گسترش فرهنگ پژوهش و کاربست آن در مدارس و نظارت بر حسن اجرای برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزشی و تربیتی معلمان و هنرآموزان در مدارس است.

عضو شورای عالی آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت فعالیت دبیرخانه‌ها و گروه‌های آموزشی، تصریح کرد: در دوره متوسطه در حال حاضر تعداد ۷۵ دبیرخانه با موضوعات درسی یا رشته‌ای به میزبانی استان‌ها و با نظارت و هماهنگی دفتر آموزش دوره اول متوسطه، دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری و دفتر آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و کاردانش فعالیت می‌کنند.

وی با اشاره به برگزاری اولین گردهمایی کشوری دبیران دبیرخانه‌های کشوری دروس-رشته و رؤسای ادارات تکنولوژی و گروه‌های آموزشی دوره متوسطه استان‌های کشور، گفت: به منظور توانمندسازی، ارتقای کیفیت فعالیت ها و هماهنگی بیشتر میان دبیران دبیرخانه‌های کشوری، اولین گردهمایی مشترک برگزار می‌شود.

عضو شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش افزود: دبیرخانه‌های کشوری و گروه‌های آموزشی، دیدبان‌های اصلی نظام تعلیم و تربیت در سطح کشور هستند و باید در مسیر ارتقای کیفیت آموزش به ویژه با تمرکز بر مدارس عادی دولتی نقش خود را ایفا کنند.

وی با اشاره به شعار این گردهمایی یعنی معلم توانمند، یاددهی-یادگیری باکیفیت، مدرسه امیدآفرین، اظهار داشت: در این گردهمایی مشترک، دبیران دبیرخانه‌ها که معلمان برجسته در هر درس یا رشته هستند، به بحث و تبادل نظر پیرامون مسائل مهم نظام تعلیم و تربیت در حوزه ارتقای کیفیت آموزش می‌پردازند.

پایان پیام/