به گزارش خبرنگار ایرنا، حجت الاسلام احمد چوگانی چهارشنبه در اختتامیه همایش ملی «حوزه انقلابی و حوزه منتظر»، افزود: همایش علمی و پژوهشی به مرکز تخصصی امام حسین (ع)، تحت اشراف آیتالله علی اصغر دستغیب سپرده شد.
او اظهار کرد: حوزه های علمیه چندسالی است به سوی پژوهش محوری حرکت کرده و در این مسیر نیز جهشی رخ داده است، چنانکه میتوانیم ادعا کنیم، به رغم وجود عقب ماندگیهایی در این زمینه، گامهای موثری در این زمینه برداشته شده است.
دبیر علمی ششمین دوره همایش ملی «حوزه انقلابی و حوزه منتظر» با اشاره به پیام رهبر شهید انقلاب به مناسبت یکصدمین سالروز تاسیس حوزه علمیه (حوزه پیشرو و سرآمد)، عنوان کرد: محور این دوره از همایش همین پیام ارزشمند بود که در ۶ محور تعریف شد و بخش ویژه آن نیز حول بزرگان و علمای فارس تعریف شد.
چوگانی گفت: ۸۳ عنوان موضوع در ۶ محور پیشنهاد شد و همین روشن بودن موضوعات، سبب افزایش آمار پژوهشهای ارسال شده از سوی طلاب شد؛ طوری که یکهزار و ۴۳۰ اثر به دبیرخانه جشنواره رسید در حالی که مجموع آثار پنج دوره گذشته یکهزار و ۶۵۰ اثر بوده است.
او عنوان کرد: این آثار از ۹۶ مدرسه علمیه از ۱۲ استان و ۴۲ شهرستان کشور ارسال شده و مقالات برتر نیز برای نخستین سال در قالب یک کتاب به چاپ رسید.
دبیر علمی ششمین دوره همایش ملی «حوزه انقلابی و حوزه منتظر» اضافه کرد: از این تعداد، یکهزار و ۲۱۸ نفر مربوط به برادران و ۲۱۲ اثر از سوی خواهران تالیف و تهیه شده است.
چوگانی با بیان اینکه ۵۰ اثر این دوره از همایش مربوط به آثار هنری است، ادامه داد: یکهزار و ۳۶۴ اثر و مقاله پژوهشی مربوط به طلاب و روحانیون و ۲۹ اثر مربوط به دانشجویان است.
تخصصگرایی؛ عنصر مهم و مغفول حوزههای علمیه
سید علی اصغر دستغیب استاد حوزه و مدیر مرکز علمیه امام حسین(ع) نیز در این همایش گفت: پاسخ به سوالات و شبهات و پرسشهای اعتقادی، سیاسی و اجتماعی مردم، خدمتی است که حوزههای علمیه به جامعه ارائه میکنند و جایگاه پیشگیری از انحرافات در بخش های مختلف دینی و اعتقادی است.
او ادامه داد: گذراندن یک دوره عمومی و سپس ادامه تحصیل در رشتههای تخصصی، اتفاق تازهای نیست و نمونههای بارز و برجستهای نیز در حوزه ههای علمیه وجود دارد، اما دانشگاه در این زمینه بسیار جلوتر از حوزههای علمیه است.
آیتالله دستغیب اظهار کرد: این به آن دلیل است که هم دانشگاهیان به رشتههای تخصصی التزام بیشتری دارند و هم از حیطه معلومات خود تعدی نمیکنند؛ در عرف مردم نیز این واقعیت جا افتاده و مورد پذیرش واقع شده که در علوم مختلف به متخصصان مراجعه و از آنها پاسخ میگیرند.
استفاده از واژه «لا ادری» (نمیدانم) باید در میان حوزه های علمیه نیز ترویج شود و در افکار عمومی جامعه نیز مورد توجه قرار گیرد تا مراجعات برای پرسشها و شبهات دینی به طلاب در دوره عمومی سپرده شود و در مسائل پیچیده علمی و حوزوی به طلاب متخصص هر حوزه مراجعه شود.
امام معصوم و نایب عام وی میزان اختلافات اجتماعی و سیاسی است
آیتالله دستغیب با اشاره به غزوات زمان حیات پیامبر اکرم (ص)، گفت: مفسران قرآن کریم، صلح حدیبیه زمان پیامبر (ص) را به عنوان «فتح مبین» تفسیر کردهاند؛ این صلح برکات بسیاری برای اسلام داشت و جمعیت مسلمانان از یکهزار و ۴۰۰ نفر به ۱۰ هزار نفر در دو سال پس از آن افزایش یافت.
او تاکید کرد: در صورتی که اختلاف نظری در مسائل سیاسی و اجتماعی پیش آید،بر اساس آیات قرآن کریم، میزان، فرمان پیامبر و امام است و در غیبت امام عصر (عج)، ملاک، فرمان نایب عام امام است چرا که ایشان از اطلاعات فقهی کامل و مشاورانی برخوردار است تا بتواند تکلیف مردم و جامعه را مشخص کنند و بر دیگران واجب است که از ایشان تبعیت کنند.
او با اشاره به اطاعت مردم ایران از امام خمینی (ره) در ایام انقلاب اسلامی و هشت سال دفاع مقدس، گفت: امروز رهبر معظم انقلاب آیت الله سید مجتبی خامنهای به عنوان ولی امر به نیابت از امام عصر (عج)، جامعه را هدایت میکند و ما در هر شرایطی این ولایت را پذیرفته و مطیع فرمان ایشان هستیم.










