علیرضا کاظمی در جلسه شورای راهبردی برنامه ریزی و نظارت مرکزی مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی گفت: مدارس غیر دولتی تلاش کردند که سهم خودشان را به درستی ایفا کنند که این نوع نگاهشان قابل تقدیر است، چه در بحث توسعه فعالیتهای قرآنی و چه در بحث مسائل عمومی و مسائلی که در جنگ رمضان پیش آمد و میدانداریهایی که مدارس غیر دولتی انجام دادند.
کاظمی گفت: اشکالاتی که در مدارس غیر دولتی هست منصفانه میگویم در مدارس دولتی بیشتر است، منصفانه قضاوت کنیم، بعضی ضعفها و مشکلات در حوزه مدارس غیردولتی را چنان بزرگ میکنند اصل فعالیتهای حوزه را زیر سوال میبرند.
وی با بیان اینکه با تمام تشکری که از آنها داریم اما از وضعیت راضی نیستیم افزود: واقعیت این است نه از وضعیت مدارس دولتی راضی هستیم نه از وضعیت مدارس غیردولتی؛ انتظارات ما خیلی بیشتر است و هرگز نباید به وضع موجود راضی باشیم حتی اگر بهترین شرایط را داشته باشیم.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه باید اطمینان دهیم که از حقوق مردم و از حقوق موسسان و مدارس دفاع میکنیم ادامه داد: انتظار داریم شهریه ها در کوتاهترین زمان ابلاغ شود، اطلاعات بروز شود و مشخص شود چرا برخی مدیران از فرآیند عقب هستند.
وی افزود: انتظار داریم مدیران کل نظارتها را جدی و محکم کنند و با کسی تعارف نکنند. هر مدرسه غیردولتی که خلاف ضوابط و مقررات مصوب شورا عمل میکند، آبروی مدارس غیردولتی و آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت را میبرد.
کاظمی اظهار کرد: نظارت جدی و برخورد محکم با متخلفان داشته باشید، از لغو مدیریت، ابطال حق موسس تا توقف و تعطیلی لحاظ شود و برابر متخلفان بایستید و گزارشهای تخلفات را به تفکیک اعلام کنید.
کاظمی با بیان اینکه انتظارات خود را بالا ببریم و اشکالات و ایرادات را برطرف کنیم گفت: تشکر میکنم از سامانه یکپارچه الکترونیکی مدیریت ارزیابی و نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی که امروز رونمایی شد؛ تیم تخصصیتر بگذارید تا اشکالات و انتظارات رفع شود.
وی افزود: انتظار داریم سامانه جامعی باشد که هم مدیریت بر محتوا و برنامه را به ما نشان بدهد و هم مدیریت بر فرایندها و نظارت بر گلوگاههای اصلی را که مسائلی همچون شهریه و الگوی تعیین شهریه و ... است. همچنین ارزیابیهای دقیقی از میدان و گزارشهای مدیریتی در سطوح مختلف به ما بدهد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نسخهها به سرعت به روز رسانی و اشکالات گرفته شود، به موضوع نظام ملی رتبه بندی و حکمرانی هوشمند مدارس اشاره کرد و گفت: این امر منجر به بهبود کیفی مدارس میشود و رویکردی برای ارتقای مدارس است.
البته همواره نگرانی وجود دارد چون ثبت تمام اطلاعات انسان محور است، چه در الگوی ثبت شهریه و چه در رتبه بندی، باید اطمینان داده شود که دادهای دستکاری نشود. باید اطمینان داده شود در گلوگاههای فسادخیز این فرایندها درست انجام میشود.